Povežite se s nama

Europski parlament

Belgijski tinejdžeri traže Europski parlament za još # obrazovanje

PODJELI:

Objavljeno

on

Koristimo vašu registraciju za pružanje sadržaja na način na koji ste pristali i za bolje razumijevanje vas. Možete se odjaviti u bilo kojem trenutku.

U listopadu je 19th 2017 ThinkYoung i Boeing, čiji je domaćin bio zastupnik Lieve Wierinck, održala panel diskusiju o kodiranju „Kodiranje u učionici: što želi Europska omladina“. Panelisti su uključivali zastupnika Europskog parlamenta Lieve Wierinck, Roger Gilles (EU i NATO specijalist za komunikacije na Boeingu). , Annika Ostergren Pofantis (službenica za politiku pri Europskoj komisiji), Nele Thiemrodt (studentica ljetne škole 2017) i Andrea Gerosa (osnivač ThinkYoung).

Panel diskusija slijedila je uspjeh projekta Ljetna škola, Inicijativa ThinkYoung i Boeinga s ciljem podučavanja tinejdžera važnosti kodiranja u današnjem svijetu tehničkog usmjerenja. Pokrenut prvi u ljeto 2016-a i nedavno je imao drugo izdanje u ljeto 2017-a s više 70 sudionika, Ljetna škola dobila je pozitivne povratne informacije od sudionika i njihovih roditelja.

“Boeing i ThinkYoung ugostili su drugi Ljetna škola u Bruxellesu u srpnju ove godine i kako digitalno znanje ima sve važniju ulogu na budućem tržištu rada, Boeing se obvezuje potaknuti učenike da steknu temeljne vještine 21st stoljeća kroz iskustva vezana uz problem STEM-a. Od satelita koji kruže oko Zemlje, do zrakoplova na nebu i podmorja autonomnih vozila, softver ima sve važniju ulogu u Boeingovim proizvodima i uslugama. Zato je ključno potaknuti sljedeću generaciju da istraži višestruki svijet zrakoplovstva gdje su digitalne vještine neophodne, ”kaže Brian Moran, potpredsjednik za vladine poslove za Boeing Europe.

Zašto je kodiranje važno mladima

Tehnologija je do sada najbrže promjenjivo područje, što rezultira velikom potražnjom za radnicima opremljenim STEM-znanošću, tehnologijom, inženjeringom, matematikom i ICT-om, informacijskim i komunikacijskim tehnologijama. Ipak, škole i sveučilišta nisu dovoljno koncentrirani na podučavanje STEM-a ili ICT-a. Tijekom tribine tinejdžeri su izrazili potrebu za učenjem kako kodirati i druge vještine vezane uz STEM. Osim što je zadovoljan Ljetna škola i njegovi nastavni ciljevi, tinejdžeri su također smatrali da je učenje kako kodirati ključno za njihovu budućnost i da će povećati njihove mogućnosti zapošljavanja. „Vrlo smo sretni što Europski parlament pozdravlja i sluša mišljenje tinejdžera koji su pohađali našu Ljetnu školu kodiranja. Mlade generacije žele naučiti i brzo shvatiti kako je STEM obrazovanje ključ za njihovu budućnost. Zato ćemo udvostručiti naše napore u 2018-u s više stipendija za belgijske studente i pokretanje novog izdanja u Amsterdamu,- kaže Andrea Gerosa, osnivač ThinkYoung.

Europski zastupnik Lieve Wierinck: “Najljepši dar koji možemo dati našoj djeci i unucima je opremiti ih alatima za napredovanje u sutrašnjem svijetu; svijet koji danas gradimo. To je svijet u kojem će imati više slobode nego ikada prije kako bi ostvarili svoje snove, pod uvjetom da imaju prave alate. Zato sam ponosan što sam veleposlanik Ljetna škola i nastavit će podupirati ovu inicijativu. Također sam sretan što vidim da svake godine u programu sudjeluje više djevojaka. Zato što je bolja budućnost ona s jednakim mogućnostima za sve. "

Oglas

 

 

Podijelite ovaj članak:

EU Reporter objavljuje članke iz raznih vanjskih izvora koji izražavaju širok raspon stajališta. Stavovi zauzeti u ovim člancima nisu nužno stavovi EU Reportera.

Trendovi