Studentski podrška ključna za prijeboj utjecaj školarine sveučilišta, kaže izvješće

Kad uravnotežena od studentskih potpora, povećanje školarina ne imati ukupni negativan utjecaj na upis u visokom obrazovanju, čak i među studentima slabijeg socio-ekonomskim skupinama, osim ako je veličina promjene je izuzetna. Međutim povećava naknada može dovesti do pada upisa u starijih studenata, prema međunarodnom istraživanju koje je objavio danas Europska komisija (23 lipnja). prijaviti naglašava da potpore i / ili krediti su ključni za neutraliziranju negativnih posljedica naknada ili naknada raste na sveučilišnim upisima, posebno iz ranjivih skupina.

Studija Komisija financira, provode nezavisni istraživači analizirali utjecaj promjena u studentskim pristojbe u devet zemalja s različitim modelima financiranja u proteklih 15 godina (Austrija, Kanada, Velika Britanija-Engleska, Finska, Njemačka, Mađarska, Poljska, Portugal i Južna Koreja).

Povjerenica za obrazovanje, kulturu, mlade i sport Androulla Vassiliou rekla je: "Studentski naknade su stvarnost za veliki dio studenata u Europi - i kontroverznim pitanjima. Ova studija ispituje neke uobičajene pretpostavke i pruža vrijedne dokaze za trajne raspravu u EU o tome kako najbolje za financiranje visokog obrazovanja kako bi se osigurala institucija pružiti najvišu kvalitetu obrazovanja kako bi veći broj studenata, te jamče fer pristup."

Ključni nalazi istraživanja su:

• za učenike, povećanja pristojbi uglavnom nemaju negativne utjecaje na ukupnu upis na visoko obrazovanje ili upis učenika među niže društveno-ekonomske skupine. To je bio uzorak u Njemačkoj i Austriji (koji je oba uveo i naknadno ukinuo naknade), u Portugalu, i nakon što je naknada pojačala u Engleskoj u 1998 i 2006, kao iu Kanadi i Južnoj Koreji gdje su naknade skromno porasle tijekom vremena.

• Ali se diže u školarina može imati negativne posljedice na upisima starijih studenata. To je bilo iskustvo nakon povećanja Najnovija naknada u Engleskoj, iako je još uvijek prerano za suditi dugoročne učinke.

• pomoć Studija - potpore i / ili zajmovi - presudni su za ublažavanje negativnih posljedica naknada ili povećanja naknada na sudjelovanje, posebno ranjivih skupina. U slučajevima kada naknade igraju značajnu ulogu u financiranju visokog obrazovanja (posebno u Engleskoj, Kanadi i Južnoj Koreji, gdje su naknade najviše), sustavi potpore studentima smanjuju utjecaj na studente putem potpora, poreznih olakšica i / ili zajmova s ​​povoljnim uvjetima otplate.

  Oglas

• Dobivanje odgovarajuće ravnoteže između naknada i studentske podrške važno je za vlade koje prilagođavaju svoje politike naknada.

• Za visokoškolske ustanove, uvođenjem školarina obično povećava njihov ukupni iznos sredstava. Međutim, novi prihodi od školarina ne ulažu se uvijek na načine - poput dodatnih nastavničkih mjesta - koji izravno poboljšavaju studentsko iskustvo.

• Naknade za školarinu ne čine sustavu javnih sveučilišta više odgovarajući na promjenjivu potražnju (npr. Razvojem novih vrsta programa): mnogi drugi čimbenici, uključujući tradiciju, prestiž i akreditacije, utječu na to kako institucije mogu i djeluju.

pozadina

Studija - 'Utječu li promjene u podjeli troškova na ponašanje studenata i visokoškolskih ustanova?' - izveli su je za Europsku komisiju Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW) sa sjedištem u Hanoveru i HESA u Torontu u Kanadi. Studija je koristila kvantitativne podatke i kvalitativne dokaze kako bi ispitala utjecaj promjena politike školarine na podnositelje zahtjeva za visoko obrazovanje, studente i institucije. U svakom je slučaju istraživački tim koristio dostupne dokaze kako bi testirao uobičajene teorije o utjecaju školarina.

Rezultati istraživanja prikazani su u glavnom izvješću, a izvršni sažetcima na engleskom, francuskom i njemačkom jeziku, a devet u dubini nacionalnih izvješća, koji pokrivaju mnoge aspekte dijeljenja troškova u pojedinim sustavima visokog obrazovanja.

Studija je dio praćenja do Dnevni red modernizacija europskih sustava visokog obrazovanja, koje je Komisija usvojila u rujnu 2011. Ne zalaže se za određeni sustav financiranja ili dijeljenje troškova u visokom obrazovanju. U Europi postoji raznovrsnost sustava financiranja; država članica odlučuje koja je od njih najprikladnija.

Više informacija

izvješće
Europska komisija: Obrazovanje i osposobljavanje
Web stranica Androulle Vassiliou
Pratite Androulla Vassiliou na Twitteru VassiliouEU

Podijelite ovaj članak: