Ministri vanjskih poslova EU-a raspravljat će o mogućnostima ograničavanja trgovine s izraelskim zajednicama u Judeji i Samariji

EU će u ponedjeljak (13. srpnja) također biti domaćin sastanka Visoke donatorske skupine EU-Palestinske uprave, na kojem se očekuje da će uključivati ​​najave financiranja i izjave o potrebnim reformama palestinskih školskih udžbenika. IMPACT-se, Institut za praćenje mira i kulturne tolerancije u školskom obrazovanju (IMPACT-se), međunarodna istraživačka i politička organizacija koja prati i analizira obrazovanje diljem svijeta, upravo je završila dubinsku reviziju stvarnih revidiranih palestinskih udžbenika koje je Europska komisija podijelila s članovima Europskog parlamenta kao dokaz reforme. IMPACT-se je za European Jewish Press rekao da „tvrdnje o reformi jednostavno nisu potkrijepljene materijalom. Temeljni sadržaj koji promiče mržnju, nasilje, antisemitizam i uvjeravanje Izraela ostaje netaknut, a u mnogim slučajevima promjene su samo kozmetičke.“", piše Yossi Lempkowicz.

Ministri vanjskih poslova Europske unije raspravljat će u ponedjeljak o nekoliko mogućnosti za ograničavanje trgovine s izraelskim zajednicama u Judeji i Samariji (Zapadnoj obali).

Opcije je pripremila Europska komisija, na koju je u posljednjih nekoliko tjedana vršila pritisak šefica EU za vanjsku politiku Kaja Kallas da na zahtjev nekoliko država članica EU-a izda prijedloge za smanjenje uvoza "iz ilegalnih izraelskih naselja".

Prema medijskim izvješćima, među razmatranim idejama su sustav licenciranja uvoza, prema kojem bi roba trebala posebnu dozvolu za izvoz u EU, carine usmjerene na robu podrijetlom iz naselja; ili potpuna zabrana uvoza iz njih.

Komisija je do sada oklijevala izraditi nacrte trgovinskih mjera, što odražava napetosti između izvršnog tijela EU-a i Europske službe za vanjsko djelovanje (EEAS) o vanjskoj politici, a posebno o Bliskom istoku. Prema Euractivu, procurili dokument koji je pripremila Komisija sugerira da bi EU trebao uokviriti taj potez kao sankcije vanjske politike, za koje je potrebno jednoglasno odobrenje 27 država članica EU-a, što je viši prag od onog koji zahtijevaju trgovinske mjere.

Sastanak Donatorske skupine za Palestinu 

Također u ponedjeljak, EU će u Bruxellesu biti domaćin sastanka Visoke donatorske skupine EU-a i Palestinske uprave, na kojem se očekuje objava financiranja i izjave o potrebnim reformama palestinskih školskih udžbenika. Sastankom Donatorske skupine za Palestinu supredsjedat će europska povjerenica za Mediteran Dubravka Šuica i premijer Palestinske uprave Mohammad Mustafa.

IMPACT-se, Institut za praćenje mira i kulturne tolerancije u školskom obrazovanju (IMPACT-se), međunarodna istraživačka i politička organizacija koja prati i analizira obrazovanje diljem svijeta, upravo je završila dubinsku reviziju revidiranih palestinskih udžbenika koje je Europska komisija podijelila s članovima Europskog parlamenta kao dokaz reforme. IMPACT-se je za European Jewish Press izjavio da „tvrdnje o reformi jednostavno nisu potkrijepljene materijalom. Temeljni sadržaj koji promiče mržnju, nasilje, antisemitizam i uvjeravanje u Izrael ostaje netaknut, a u mnogim slučajevima promjene su samo kozmetičke.“

I to unatoč činjenici da je Palestinska uprava 2024. godine potpisala pismo namjere s Europskom unijom kojim se obvezuje na proces reforme kurikuluma kako bi se palestinski kurikulum uskladio sa standardima UNESCO-a.

Očekuje se da će Palestinska donatorska skupina u ponedjeljak objaviti financiranje Palestinske samouprave u okviru PEGASE mehanizma EU-a, kojim se financiraju plaće palestinskih državnih službenika u obrazovnom sektoru odgovornih za izradu, podučavanje, širenje, provedbu i isporuku palestinskog nastavnog plana i programa.

EU je javno navedeno da PA ima "finalizirane” revizije nastavnog plana i programa za 12. razred, napravljen „sveobuhvatne revizije“ razreda 1–4, uvele „značajne promjene“ i pokazale „opipljiv napredak“ prema UNESCO-vim standardima.

Na zatražiti zastupnika u Europskom parlamentu, koji su u svibnju prošle godine glasali za rezolucije kojima se poziva na uklanjanje sadržaja mržnje i uvjetovanje budućeg financiranja Palestinske samouprave od strane EU-a time, EU je javno podijelio poveznice na navodno revidirane palestinske udžbenike.

Financiranje obrazovnog sektora EU-a odnosi se na plaće državnih službenika koji izrađuju, podučavaju, šire, provode i provode palestinski kurikulum. Ovaj se kurikulum predaje u školama Palestinske uprave, školama UNRWA-e i školama kojima upravlja Hamas diljem Zapadne obale i Gaze.

Sveobuhvatnim pregledom IMPACT-sea utvrđeno je preko 280 slučajeva sadržaja koji krši UNESCO-ve standarde za mir i toleranciju u cijelom nastavnom planu i programu udžbenika za 1.-4. i 12. razred koji su pregledani.

Koji su glavni nalazi ovog pregleda?

Veličanje nasilja, mučeništva i terorizma
U svim razredima, nastavni plan i program predstavlja nasilje, mučeništvo i oružanu borbu kao moralne ideale. Učenici 1. razreda čitaju pjesmu koja počinje s „Žrtvovat ću se“. Učenici 2. razreda pozvani su pjevati „Dat ću joj [svojoj zemlji] svoju dušu“ i „zaliti je svojom krvlju“. Učenici 4. razreda moraju zapamtiti stih „ovjekovječiti uspomenu na mučenika“.

U 12. razredu, Dalal al-Mughrabi, odgovoran za masakr na Obalnoj cesti 1978. u kojem je ubijeno 38 Izraelaca, uključujući 13 djece, u gramatičkoj vježbi hvaljen je kao „palestinski mučenik“. Druga lekcija sugerira da se izbjeglice vrate u Haifu „s oružjem u ruci“.

Religija kao oružje za nacionalnu borbu i džihad
Udžbenici islamskog obrazovanja zamagljuju granicu između vjere i nacionalističkog sukoba. Vjeronauk u 1. razredu uvodi jezik samožrtvovanja za domovinu. U islamskom obrazovanju u 12. razredu, Saladin je predstavljen kao model džihada i povezan sa suvremenom dužnošću „oslobođenja Palestine od cionističke okupacije“.

Matematika korištena za pojačavanje sukoba
Matematičke vježbe uključuju izračunavanje trajanja telefonskih poziva sa zatočenim Palestincima, korištenje karata koje prikazuju cijeli izraelski teritorij kao Palestinu i klasificiranje suvremenih izraelskih gradova kao palestinskih. Sat matematike za 12. razred imenuje izmišljenu financijsku instituciju po teroristu PFLP-a koji je poginuo pripremajući eksplozivnu napravu za napad u Tel Avivu.

Antisemitski sadržaj i dalje je prisutan
Nastavni plan i program prikazuje „Židove“ kolektivno kao prijevarne, manipulativne, izdajničke i neprijateljski raspoložene prema prorocima. U više predmeta uskraćuje se pravo Židova na samoodređenje.

Mirovni odgoj zamijenjen konfrontacijom
Revidirani kurikulum praktički ne sadrži smisleno obrazovanje o miru. Reference koje su se pojavile u izdanjima prije 2016. - uključujući Camp David, Annapolis, poziv Jasera Arafata na „novo doba mira“ i izraelski mirovni sporazum s Jordanom - uklonjene su i nisu vraćene. Udžbenici nacionalnog i društvenog odgoja za razrede 1-4 navode da je jedan od ciljeva pripremiti učenike za „suočavanje“ s Izraelom.

Izrael sustavno izbrisan i delegitimiziran
Karte, gradovi i znamenitosti u Izraelu dosljedno se predstavljaju kao palestinski, pri čemu se "Palestina" prikazuje kao područje između rijeke Jordan i Sredozemnog mora.

Brisanje židovskih povijesnih i vjerskih veza
Revidirana izdanja isključuju reference na židovsku povijesnu i vjersku povezanost sa Zemljom Izrael i Jeruzalemom, uklanjajući sadržaj koji je priznavao te veze u ranijim verzijama nastavnog plana i programa.

Prema IMPACT-seu, PA je javno negirala reviziju udžbenika, a istovremeno je donatorima predstavila reforme. Palestinsko ministarstvo obrazovanja navedeno da „udžbenici koje trenutno koriste učenici u svim raznim gubernijama uopće nisu revidirani“, odbacujući izvješća o promjenama kao „glasine i lažne informacije“. Ravnatelji škola također su bili uputio vratiti prethodno uklonjene lekcije za 12. razred koje su „greškom izostavljene“, uključujući lekciju o nasilnom džihadu.

Priručnici za učitelje, koji izravno reguliraju nastavu u učionici, nisu ni revidirani ni uključeni u reformske obveze Penzijskog ureda. Ti vodiči pružaju učiteljima eksplicitne upute o tome kako provoditi nastavni plan i program, a dokumentirano je da sadrže sadržaj koji nadilazi same udžbenike u promicanju nasilja, antisemitizma i mržnje.

EU je već osigurao 400 milijuna eura Palestinskoj upravi do kraja 2024. na temelju ovog procesa reformi, a reforma kurikuluma i obrazovanja uključena je kao dio tog okvira.

Lipanj 2025. bio je posljednji put kada je EU finansiranje Do reforme palestinskog obrazovanja došlo je kada je 150 milijuna eura izravno isplaćeno Palestinskoj samoupravi za plaće državnih službenika u obrazovanju, uključujući one koji su sudjelovali u izradi i podučavanju nastavnog plana i programa bez ikakve veze s reformom udžbenika unatoč prethodnim obvezama.

Podijelite ovaj članak: