Obrazovanje
U fokusu: Žene na magistarskim i doktorskim studijima u EU

Među 1.5 milijuna studenata magisterija u EU u 2022. bilo je 905,678 58.6 žena, što predstavlja 48.5% ukupnog broja. Na doktorskoj razini taj je udio bio 99% od ukupno 204 XNUMX doktoranda.
Na magistarskoj razini žene su predstavljale većinu studenata u svim zemljama EU-a, osim u Luksemburgu, gdje je postojala rodna ravnoteža s 49.8% studenata. Najveći udio žena na magistarskim studijima zabilježen je na Cipru, 74.2%, zatim u Poljskoj (67.3%) i Litvi (66.1%).
Za studije na doktorskoj razini udjeli su se kretali od 42.3% u Luksemburgu, 43.3% u Austriji i 44.1% u Češkoj, do 57.4% u Litvi, 58.0% na Cipru i 59.6% u Latviji.

Izvorni skup podataka: educ_uoe_grad02
Između 2013. i 2022. udio žena u magistarskim studijima na razini EU blago je pao za 0.4 postotnih bodova (pp) zbog smanjenja udjela studentica u 12 zemalja. One su se kretale od -0.1 u Sloveniji, -0.3% u Češkoj, Malti i Poljskoj, do -3.4% u Latviji i -3.6% u Mađarskoj.
U istom razdoblju udio žena na doktorskim studijima porastao je za 1.0 pp, au 19 zemalja EU-a zabilježen je rast broja studentica. Najveći porast zabilježen je na Cipru, s +8.0 pp od 2013. do 2022. godine.
Područje obrazovanja: preferirani izbor
Žene su predstavljale najveći udio studenata u području obrazovanja i na magistarskim (75.6%) i na doktorskim (66.9%) studijima u 2022. godini.
Kad je riječ o magistarskim studijima, najveći udio žena, nakon obrazovanja, zabilježen je u generičkim programima i kvalifikacijama (73.7% žena), umjetnosti i humanističkim znanostima (69.5%) te društvenim znanostima, novinarstvu i informiranju (68.7%).
Preferirana područja bila su različita na razini doktorata, a drugo najpopularnije bilo je zdravstvo i socijalna skrb (2%), a slijede ga poljoprivreda, šumarstvo, ribarstvo i veterina (60.9%). Na 57.5. i 57.3. mjestu našle su se društvene znanosti, novinarstvo i informiranje (53.3%) te umjetnost i humanističke znanosti (4%).
I na magisterijskoj i doktorskoj razini žene su bile podzastupljene u područjima informacijskih i komunikacijskih tehnologija (26.2% odnosno 22.6%) te inženjerstva, proizvodnje i građevinarstva (33.4% odnosno 32.7%).

Izvorni skup podataka: educ_uoe_grad02
Ovaj je članak prvi u nizu članaka objavljenih povodom obilježavanja Međunarodni dan žena.
Za više informacija
- Članak s objašnjenjem statistike o statistici visokog obrazovanja
- Tematski dio o obrazovanju i osposobljavanju
- Baza podataka o obrazovanju i osposobljavanju
- Webinar o ženama u znanosti, tehnologiji i istraživanju
- Webinar o rodnoj statistici
- Interaktivno izvješće She Figures 2024
Metodološke napomene
Razine i područja obrazovanja predstavljena u ovom članku slijede slijede međunarodna standardna klasifikacija obrazovanja (ISCED):
- ISCED 7: magistarska ili ekvivalentna razina
- ISCED 8: doktorska ili ekvivalentna razina
- ISCED-F 2013: široka područja obrazovanja
Podijelite ovaj članak:
EU Reporter objavljuje članke iz raznih vanjskih izvora koji izražavaju širok raspon stajališta. Stajališta zauzeta u ovim člancima nisu nužno ona EU Reportera. Ovaj je članak izrađen uz pomoć AI alata, a naš urednički tim proveo je završni pregled i izmjene kako bi se osigurala točnost i integritet.

-
UkrajinaPrije 2 dana
Mrzim to priznati, ali Trump je u pravu što se tiče Ukrajine
-
AfrikaPrije 3 dana
Optužbe o nedoličnom ponašanju zasjenjuju olimpijsku ikonu Zimbabvea Kirsty Coventry
-
Provjera činjenicaPrije 4 dana
Zarobljeni u feedu: Kako beskrajno listanje iskrivljuje našu stvarnost i iscrpljuje nas
-
RumunijaPrije 2 dana
Međunarodna zabrinutost zbog rumunjske demokracije: Val potpore Georgeu Simionu usred potencijalne blokade kandidature